? 年10月15日，余受邀参加“金中作家诗人回母校”捐书活动。忝与儿童文学家麦子、诗人王开平等六七校友作家们为学弟学妹们一起交流读书心得。校方索稿，归而将十五分钟演讲纲目整理成文。 离开金中已二十余年。 再回首自己的中学时代，期二十年，亦所谓风云激荡、瞬息万千，沧桑幻化，欲言欲罢。我们，只在时代的潮流中，上下变迁。 翻翻一张张中学时代的相片，忆及我与我漫长的金中生涯： 唯一捧青葱，掩映下的一脸怅惘。
壹
少年空负鸿鹄志
我，是那种普通得平凡的学生。 无论长相、身高与学识，往学校晨跑的队列里一站，都再也寻不见。当过的最高职务就是两年“劳动委员”。学习上属于中等，或叫“二瘟子”更贴切些。名列前茅这个词，我只是在课本里学到，它，从未发生在我尚年青的身上。 当然，我也不会是倒数几名以内的。凭我的记忆力，平时就是耍，临考前突击半夜，一般的考试，凑合着还行。1
我并不仰慕班上的前三名。相反我很同情他们，看看，多可怜，为了老师的几句表扬，上课下课都把书抱到。当时我真没悟到：这书，是给自己读的。 我认为读书就应是兴趣使然，如果讲到阅读量，我要比他们多得多。不过我读的都是课外书，老师不考的那种闲书。一些是那种营养成份不高的通俗小说，痴痴以求，武侠书，在课本下面掩着，上课都瞄。一些是那种一般人读不懂的玄书，如《易经》、《推背图》，身边同学，谁没被我用易经推过运啊？江湖人送诨号：陈半仙。毕业十年同学会，居然有女生告诉我，当年我给算的命，多半应验了。我反倒一楞，天知道我当初胡乱说了些啥呀。 正事不足，邪而有余。是父亲对我的训斥。 你浪费了你的才华。一个老师对我的劝勉。 言者淳淳，闻者藐藐。就算埋头受教，我亦是倨傲不逊加不屑一顾，内心常以张良诸葛自比，你们你们，都不了解我的能耐：有朝一日，我不鸣则已，一飞冲天。 我曾是，这样的少年。 年青幼稚和口出狂言，放荡不羁与犟嘴反叛。年轻的我，从不乏壮志与雄心，只是缺少为兑现远大理想的吃苦准备。 青春犹如不愿套鞍的野马驹，总在自家的菜园里撒野。 不理解父母在生存线上挣扎着都要送三四个孩子上学的艰难，总是将爱你的人，伤得更深。还在教科书的扉页与封底，写满我年轻的格言。怀抱着自己的童话，在金中那青葱的韶阳中，沉浮过一天，又一天…… 我活得很自己。 真正的懵懂逗逼少年，一枚。贰
忽忽花落又三载
我为我的轻狂付出高昂而沉重的代价，你的高中三载，我读了五年！ 高一时正流行小虎队。我喜欢吹笛子，有同学谝我，说跟卖笛子的人吹得差不多。我越发在当道口吹得更欢。还和周围桌几个臭味相投的五个同学，组成“狂龙队”，引明末英雄夏完淳的词句，自号“西笑狂夫”。 课余就和他们一起学唱流行歌曲，或到校门口照相馆，借来一色的衣服，拍几张帅得一痞的相片。后来三个女生还加入进来，相片就偷偷在全班男女生中，同步传看。 影响一大，就惹来麻烦。高三“小龙队”找上我们，约到食堂边后门外一见。大意是我们都还没走，哪轮到你们狂？后生晚辈给我低调点！正想解释：我们只是学音乐的，不想与你们打架。一瞅对方还有几个金孔街上的社会青年，一吓不敢吱声了。笔直直站得溜端。 随着高二的文理分班，几个人被分到不同的班上，狂龙队就这样不宣而散，可我们那浑浑噩噩的友谊，一直都在。 高二时邓贵如老师教语文。 他说你们既然是文科班，成立个“文学社”吧。全班同学中有十余人举手报名，女同学中作家麦子是先举手的，后来不知怎么又退出去了。敬正宇同学最积极，于是他当社长。我任总编。取名“新星文学社”，煞有介事举行个正儿八经的开社仪式，请了任秀春校长、王裕成主任等几位校领导来见证。 听领导讲话，大意是要求在学习搞好的前题下发展爱好。兴趣是将来的事情，现在最要紧的是搞好学业，不要耽误了考大学。意思反而是不怎么支持，或谨慎的支持。大学考上了，农皮脱去，不要说兴趣爱好，朋友都随便耍。 这些，都是真正掏心窝子的话啊。 偏偏这样的金玉良言，当时硬是没听进去。现在我们已为人父母，正把老师当年劝诫的话，一句句又转给孩子。 谁知道，又能不能，点醒他们呢。 高三时，学校开冬季校运会。 一二班属理科班，同学人数多些，高个子亦多，各有一支常备篮球队，且实力敢与金中教工队打比赛。我们三班具体到家，篮球队都组不起，打比赛必须得请外援。 校运会之前，班主任黄晓跃老师万分伤感，不知是有意回避，还是无意撞期，他要去建新中学交流。临行交待：不奢望你们拿名次，但精神文明奖，必须拿！并据往届经验，作了一些夺拿精神文明奖的具体注意事宜，云云。 谁知他一回来，喜出望外：我们班综合得分成绩全校第一名！ 光我个人就拿到短跑50米、米的两个冠军。差点破了校纪录。班级短跑接力赛我跑第一棒，三班亦是冠军，这是当时校动会唯一的团体赛，所以分数要重得多。我的个人奖品是两本《汉语成语词典》。这是为数不多的得到老师的点名表扬的机会。 那本词典，盖着“金孔中学”的红章，我一直保留在书箱，如今都在。叁
横空梦破悔当年
高三第二期，痛苦的梦魇，开始了。 为应对高考，文山题海压得人喘不过气。一下课老师就发“黄岗密题”、“海淀题库”之类卷子，且每套十二张。文史类我向来不怕，我的死穴是数学。 我数学有多偏？差到你无法想象。这么说吧，初三时我才把初一就教的正负数的原理搞懂。高中的三角函数，直到毕业都是个痛。 数学考试我会有很充足的时间，因为我一般只做选择题。选择题都拿不定的话，老师说了就选C，十五道选择题按概率至少会有四道选C，这样轻松挣20分没问题。后面的卷子我都不用翻，因为那是白搭。说实话，挺同情我高中的数学老师刘守卫与任礼的，文科班教数学，真的算倒霉。你们绝不会留意像我这样的差生，但我却有大把时间记住你的微表情，把你们记得牢牢的。
刘守卫老师常戴着可折叠的变色眼镜，人精瘦，不多言，头偏向一边，酷炫得炸天。任礼老师高大白胖，黑框眼镜，几丝长发散额，慢腾腾讲课，生怕我们听不懂。后证实我们果然没听懂，还常把数学课上成思想政治课，意图激起我们心中那并不多余的廉耻之心。
我数学书封底上写着一句话：老师，好意心领了，知识你就留着吧。
临近毕业，课余忙着照毕业相。 金中课堂的空气忽忽然变得温馨起来，平淡无奇的三年同窗，眼看着就要分离，个个都热情似火。在小而秀的金中花园，有全班合影留念的，有分班前照的，有三五死党频频合影的，有别人在照突然被拉入的，有男生女生两人合影的。 大方的花去六元钱，去金孔街上买本精美的留言册，晚自习课上在全班互传：原本很少互动的男女生，都纷纷在上面认真寄言，彼此祝福。方明白有三年难说上一句话的同学，原来互相也是有 会考一过，高中毕业证发了。感觉目的已达到，更知道以当前的成绩，直赴高考，那不等于炮灰，自取其辱吗？借急性阑尾炎发作的时机，病遁辍学。明知不敌高考，给自己找了个牵强的借口，选择萧洒的离开。临行，依例赋诗一首《辍学》，抒写我那不可描述的心境。春花惨簇，秋月凄苦，三年难起一语。寻常时节，如狂龙猛虎。可恨琴棋书画，回首伫，韶阳虚度。君休问，年来岁去，成绩究何许？悔恨，悲愁绪满腔热血，俱化烟雾。叹壮志未酬，空展宏图。我欲乘兴归去，林深处，孤读诗句。毋须慕，华灯霓虹，万人共欢舞！——
肆
疏狂尽脱，一身萧然
回到家里，在夏日里我主动走向紫黄的泥土，走向浸透着先人血与汗的田野。拿起我本该拿起的农具，躬腰于葱翠的山坡，将年轻的珠汗抛洒在冒着热与气的田地。 每当烤晒死夸父的烈日过于钟情我年轻而乏力的臂膀，每当一根扁担的重荷压得我双腿止不住地颤。我就怀疑，明天，还将如老祖宗般守候在这连绵的深湾？难道此生就注定要苦守家房那几墙青砖？ 干活之余，我坚持我的读书习惯，每晚写作诗样文章。有了切实生活体验，就有真情实感，明显感到诗文的深度扩展。这让母亲感到疑惑：专门供你学校读书不好生读，回家当农大汉反而装斯文？倒尖不脱的。很快我就明白，在盐亭农村呆着，是没有前途的。收拾行囊，出去闯世界。从八角到绵阳的班车，途经三台，一早就走，下午三四点才到。晕得四荤八素的，只差没把肠肝肚肺吐出来，半途就想跳车。在城里新奇了几天，找工作接连碰壁。方明白：这高中生出来，文又文不得，武又武不全。还像河滩上的沙子，多且贱。且以那土得掉渣的田野气质，当饭馆服务员，老板都嫌不灵光。在别人的连连拒绝声中，始知世事艰难。二姐人托人，在盐亭老乡手下找个工地小工的活。当天就接忙住进了工棚。 工地世界。脏差累重且等级森然。 小工在匠人面前，不如一只鸡有发言权；工匠被工头像猪样训得服服贴贴；工头又常被施工员骂成一条狗。施工员在经理面前如牛般低眉顺眼。再上的领导，我作为一介小工，面都见不到。 工头小学三年级学历，交流方法就是骂，简单粗暴又直接有效。他只要结果，没法给你细节解释，不行就给老子滚蛋！ 就这样，百斤的水泥包，我能二话不说，一气扛上三四楼。我有恐高症，金中三楼往下望，内心一阵紧。现七八层楼的钢管外架，提一灰皮桶，我还能上窜下翻，从不系安全带。领组小工庞军就粗心失手，摔得不省人事。民工的命运没人关爱，就算事故死了也陪不到几个钱。 因为没钱，晚上我很少与工友们在城里乱逛，一月余，中篇小说《在工地上》就脱稿。出门在外，还第一次给家里写信了，汇报心得体会，祝福父母保重身体。父亲回信：有这些认识就好，开始懂事了。你还是回来，复读，争取考大学。再次回到金中已是国庆以后。担误了一月多，文科补习班的同学，多是旧识。把同学笔记借来誊写，特别认真。下课放学都是主动学习，真正做到学生学生，以学习为生。每天除了吃饭睡觉上厕所，全是读书。由于数学一门就拉50至分（总分分），经过痛苦彷徨的等待。高考分数没有过线。这下彻底懵了！应届时是没有认真，认真补习了咋还是不行？这难道是自己资质有问题？硬就比别人笨？你会高度怀疑自己。在师长与家人 成功者，沫浴光芒；失意者，啜饮苦涩。 我如一头在非洲草原上，打斗中受伤的雄狮。风光不再，无力复仇，唯有晚风中独向一隅，除仰天发出声声低沉闷重的吼叫，别无它法。用笔作舌，以文学为涶，不断舔舐那流血的伤口。 并将这种耻辱，反复涂抹在额头与脸上。 告诉自己要谨记。铭心刻骨的一切。 在我身后，残阳如血。 我的忧郁与哀伤，都恣意喷洒在那个仲夏夜的梦里。当时写的《愧对家山》、《回首七月》等篇章，我都认为很难再现。因为我不会再有那样真切的心境。静静伫立于凄迷的秋风中，默默忍受韶华飞度的苦楚，让冷风吹了又停，停了又吹，始终宛如一株不动的松独立于冰冷与凄凉。不知不觉，你又想起了那令你心悸的七月。希望和失望随时间的射线反向延长，相交于白晃晃的七月。你慌张拾起钝戈锈戟就匆匆跨进了使你兢兢颤颤的沙场，在浓烟漫滚之中撕杀叫喊了两天半你便偃旗息鼓折戟沉沙。装着一脑子沮丧负着满心胸伤痛，你稚嫩的心在七月里一下子变得成熟，甚至苍老！于是特别钟爱那七月黄昏的残阳、幻变的晚霞和升腾的暮霭。被淡淡的暮色包围的你轻轻地吐出那句话：这黑色的七月呵，好无奈！是七月灼热的阳光让你不敢再抬眼展望那无量的来途。似乎彻悟了年轻生活的苦痛与悲哀，再也不敢天真与懵懂，轻狂和飘忽，所有年轻的激情与火热都在七月中烟云消散。犹如腥红的烙铁遽然被浸入炼狱的苦水，在一阵竭斯底里的吼叫之后，壮志没了，胆气消了，豪言壮语都飘散了！只剩下一个萎靡不振、没精打采的头颅来，还有的是慵倦的无力的身体。回首七月。回首那毒花花的太阳，白惨惨的考卷；回首那硝烟弥漫的战场，欲哭无声的日子；回首那曾经拥有的梦，灰飞烟灭的往昔；回首那晴明的世界与你阴雨的心。你高高扬起的心旌在七月的季风中悄然倒下。不再飘摇，不再猎猎作响！是七月炎闷的空气让你年轻的思绪不再幻想。在你所有的念头被坚硬的事实碰疼之后，于是一声叹息，好像什么都懂了，什么事都无趣了，一切都无所谓了！不再感动，不再欢笑与活泼。学会了沉默，懂得了与影子对话。对一切都漠然，不感兴致，只是冷冷地默默地吃着、坐着、呼吸着。陆
文学，是我情绪的出口
在那么多星辉磨灭的夜里，我写下很多自认为优美的诗文，我的一切自发性的写作，都是为解脱自己。我的习作不为名，不为利。甚至很多年后，我都不准备发表这一切。 在否定中来肯定自己，用文字来娱乐，增强信心。我爱好广泛，已明白自己人生还很长，将来还会做很多的事。在书中达到自我救赎。以文学作为情绪渲泄的出口，记录我心尖，那浸漫的思绪，波动的微涟。 告诉自己，我还活着。心还有跳动的脉搏。 高考的失败，打击了我的一切，改变着我的命运。 同时也成就了坚强的自己。 我都不知道，我是怎么又去读高五的。我实在又别无去处。在家里干农活，非常恼火；流落社会，已尝那苦水的滋味。只到后来，我与在重庆的某县处级同学聊天时，他说：他要感谢恩师陈正军。当时已俯首认命，打定在家里继承父母衣钵。正在地里干活，是陈正军老师，突然问访到村里来，不容分说一把将他从地里拉回草房顶的家，用很肯定的语气对他父母说：做啥子活路哟，分数已差得不多，再补习一年，很有希望能过。我豁然恢复记忆：在那个炎热的烈日中，陈正军老师，骑着摩托车，请一个知道我乡路况的朋友带路，找到正在家晒谷子的我。亦是与我母亲说，再去复读。这是唯一家访我的高中老师。大恩不言谢，虽然高中二十周年同学会上，我就此谢过正军老师。他说他倒记不得了，或许是他不想让我们有恩重如山的包袱；或许他当年拉回来很多学生，真的记不到谁是谁了。或者退一步说，哪怕他只是为了提高学校升学率。他那一把，不吝于上帝之手，确切改变过很多同学的人生。大学时我参加写作特长班，在写作老师的指导下，将文章发表在志刊。回首缅怀，早也不再激怀概叹，平淡书写这段金中过往，书写《我的故事》：我，从一个偏远的山乡走入城市。带着一身泥土的气息带着别人不解的方言走进这片楼群。在我身后乡人依旧劳作，躬耕在碧绿的田畴！ 而在那崇山峻岭，绿林掩映之中，母校金孔中学的校园，越发美丽漂亮。金中的那批老师，有的老了退了，有的离开，有的依然在坚守杏坛。是他们将数以万计的金中学子，培养润育，发射出来，在社会各界，各自奉献。今年，金中六十周年校庆，我祝师长健康长寿，祝学弟学妹们把握韶阳正茂的当下，学业有成。金孔中学６０周年校庆
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金孔中学寻找历届学友